为深入贯彻“以教促学、以学改教”的教学理念，精准解决本学期各专业教学过程中的痛点与难点问题，进一步优化医养健康类专业人才培养模式，切实提升教学质量及学生学习成效，2025年10月28日14:30，医养健康学院在505会议室召开了2025-2026学年第一学期教学相长座谈会。学校副校长欧刚卫、医养健康学院副院长杨莹、教育教学质量控制中心代表教师、教务处代表教师、后勤处代表教师、各课程代表教师及医养健康学院各年级各班代表共同参会。会议由教务科杨慧主持。

会上，各班学生代表踊跃发言，围绕教师授课方式、教学准备情况，以及实验室物品配备与开放等教学问题进行详细反馈，同时反映了生活中遇到的实际困难。针对学生提出的意见建议，相关教师逐一耐心解答。各教研室同步反馈学生学习情况及作业完成情况，实现教与学的双向沟通。

会后，欧刚卫副校长和杨莹副院长分别对本次教学相长会进行了总结。他们高度肯定学院在教风和学风建设中取得的显著成果，赞赏教师对教学资源的优化利用，指出师生互动频率明显提升。同时对师生提出明确要求，鼓励教师通过多听课、多学习等方式，持续提升教学水平。倡导学生主动发现并通过多渠道反馈问题，充分利用课堂、课间及课后时间解决困惑，遇困难及时向教师求助。

本次座谈会氛围轻松和谐，师生充分沟通交流，既切实解决了学生学习与生活中的难题、增进师生相互认知，也为教师实施因材施教、实现教学相长营造有利环境。会议收集的学生反馈，为教师后续优化教学提供了宝贵参考，明确了教学质量提升方向，有效推动“教”与“学”的良性互动，为医养健康类专业人才培养质量提升奠定基础。（拍摄：刘恩胜；撰稿：杨慧；审核：一审杨莹，二审杨云，三审王中磊）