为统筹推进新学期教学工作高效有序开展，夯实学院合并后的教学管理基础，2025年9月19日，医养健康学院组织召开2025年秋季学期教学工作会。此次会议由教务科副科长杨慧主持，医养健康学院副院长杨莹及全体教师参会，共同谋划新学期教学发展路径，凝聚协同奋进共识。

杨莹结合两院整合实际，强调了本次会议的重要意义。她指出，新学院承载着优化医学教育资源、提升康养人才培养质量的重要使命，新学期须以“规范化、标准化、高质量” 为核心目标，高效整合原有两院优质教学资源，保障教学平稳过渡，为学院长远发展与教学改革奠定坚实基础。

杨慧围绕教学管理提质增效，聚焦四大关键议题进行部署：一是推进教学资料标准化管理，制定统一存档模板，明确归档流程与时限，提升教学资料的规范性和可塑性；二是强化考务全流程管理，细化考场安排、监考职责、试卷保密及成绩录入等环节要求，严肃考风考纪；三是完善教学管理机制，成立“医养健康学院教学质量督导小组”，实施多维度、动态化监控，及时发现并解决教学运行中的问题；四是推动教学改革创新，鼓励教师结合专业特色积极尝试教学模式与评价方式改革。

杨莹在总结中强调，全院教师应进一步统一思想、凝聚合力，将规范化管理和高质量教学贯穿各项工作始终。她呼吁大家主动对接老龄化社会对康养人才的需求，持续优化人才培养方案，强化学生实践能力与职业素养培育，为区域医养健康产业输送更多高素质应用型人才。

此次教学工作会明确了新学期教学工作的目标与实施路径，有效推动了合并学院教学资源的整合与管理体系的统一，为新学期教学工作平稳开展及学院高质量发展注入新动力。（撰稿：杨慧、刘恩胜；拍摄：何方杰；审核：一审杨莹，二审杨云，三审王中磊）