2025年4月28日，公共管理学院辩论赛决赛在阶梯教室精彩上演。此次比赛聚焦 “短视频是否利于知识的传播”“大学校园是否应该对社会公众开放”两大热门话题，吸引众多师生前来观赛，现场气氛热烈。

在“短视频是否利于知识的传播”辩论环节，正方紧扣短视频的传播特性，指出其具备传播速度快、覆盖范围广、形式丰富多样的优势，能够将晦涩难懂的知识以生动有趣的形式呈现出来，有效突破了时间与空间的限制，极大地拓宽了知识传播的边界。例如，不少科普博主借助短视频，将复杂科学原理用动画、实验演示等直观方式展示，收获大量关注，有力推动科学知识普及。反方则强调短视频碎片化、娱乐化特性易致知识浅表化传播，观众难以形成系统认知，且平台信息繁杂，存在大量错误知识误导大众。双方你来我往，在攻辩和自由辩论环节思维碰撞激烈，精彩论点频出。

“大学校园是否应该对社会公众开放”的辩论同样高潮迭起。正方认为大学作为公共资源，开放校园能促进文化传播，加强社会与校园互动，推动产学研合作，还能提升城市文化氛围，国外诸多“无围墙”大学与城市融合良好便是例证。反方则表示，大学首要任务是教学科研，校园开放可能干扰学术秩序，威胁校园安全，在考试周、毕业季等时期，限制人员流动是保障校园正常运转的必要举措。双方引经据典，结合国内外高校实例和社会现象深入剖析，展现出对社会议题的深刻洞察。

比赛中，辩手们逻辑严谨、表达流畅，充分展现扎实的知识储备与敏捷的思维能力。经过激烈角逐，评委依据论点阐述、逻辑推理、语言表达和团队协作等方面表现，评选出获胜队伍与优秀辩手。

此次辩论赛不仅为同学们提供展示口才与思辨能力的舞台，更引导大家对社会热点问题深入思考，培养关注现实、分析问题的意识和能力，展现公共管理学院学子积极向上、追求真理的精神风貌。（撰稿：田代荣；摄影：公共管理学院团总支、学生会；审核：一审邹钦成，二审杨云，三审王中磊）