为持续深化“以教促学、以学改教”的教学理念，精准聚焦教学过程中的实际问题，进一步优化医养健康类专业人才培养模式，切实提升教学质量，2026年4月27日下午，医养健康学院在505会议室组织召开2025-2026学年第二学期教学相长座谈会。学校副校长欧刚卫、医养健康学院副院长杨莹出席，教务处、学生工作部、教育教学质量控制中心、后勤处、教研室负责人、专职辅导员，以及健康服务与管理、护理学、养老服务管理、康复治疗学四个专业各年级学生代表共同参会。会议由学院教务科杨慧主持。

会议在开放、坦诚、务实的氛围中进行，旨在搭建高效畅通的师生对话平台，推动教与学的双向深度沟通与良性互动。

座谈会上，学生代表围绕课堂教学、学习条件、生活服务等方面，结合日常学习生活实际踊跃发言，提出了许多富有建设性的意见和建议。参会教师及相关职能部门负责人认真倾听、详细记录，并就部分问题进行了现场沟通与说明，展现了学校重视学生诉求、务实改进工作的积极态度。同时，教师们也通过会前填写的《教师意见反馈表》，反馈了教学过程中的观察与思考，实现了师生之间的双向互动与真诚交流。

欧刚卫、杨莹分别作总结讲话。他们充分肯定了本次座谈会的成效，强调教学相长会是学校密切联系学生、倾听学生心声的重要渠道，是持续改进教学管理、提升育人质量的有力举措。校领导对同学们关心学校发展、积极参与教育教学管理的主人翁意识表示赞赏，并鼓励师生继续加强沟通，共同营造良好的教与学氛围。

本次教学相长座谈会进一步增进了师生之间的理解与信任，为学院优化教学管理、改善服务保障、深化教育教学改革提供了重要参考。学院将以此次会议为契机，持续完善“教学相长”常态化长效机制，以更加务实的举措提升育人实效，不断巩固和强化学风、教风建设，为医养健康类专业的特色化、高质量发展奠定更加坚实的基础。（撰稿：杨慧；拍摄：院宣传部；审核：一审杨莹，二审杨云，三审王中磊）