为全面贯彻落实党中央、国务院关于“稳就业”“保就业”的重大决策部署，积极响应教育部、教育厅关于加强高校毕业生就业指导服务的工作要求，我校2026届毕业生就业工作自启动以来，在遵义市人力资源和社会保障局、贵阳市政协等相关部门的大力支持下，深入实施“五手齐抓”策略，全面推进就业创业工作，着力推进就业创业工作提质增效。

以政策宣传为先手，筑牢就业政策知晓防线

为全面落实就业优先政策，学校将政策宣传作为就业工作的首要抓手，精准对接学生多元发展需求，搭建全方位就业政策解读平台。

9月25日，学校举办2025年职业专家进校园讲座活动，邀请职业指导专家、遵义市就业局专家围绕就业趋势、政策红利等内容展开分享，300余名学生现场参与互动。

11月11日，“就在金秋，职引未来”学生社区就业指导主题教育日活动在图书馆学术报告厅举行。活动聚焦毕业生最关心的就业政策、渠道与时间线三大核心问题，通过政策解读、现场咨询等环节，为600多名学生提供全流程指导。招生就业处工作人员系统梳理了国家及贵州省针对高校毕业生的求职补贴、基层服务项目、应征入伍等政策细节，帮助学生明晰政策适用条件与申报路径。

以就业育人为抓手，构建职业能力培养体系

学校招生就业处蓝图工作室以“认知-体验-实践-提升”为主线，打造系列特色育人活动，形成覆盖全体学生的职业发展支持网络。

9月25日至29日，生涯嘉年华活动在图书馆广场举办，设置职业兴趣测评、行业信息展播、职业角色扮演等十大互动关卡，吸引3000余名2025级新生全员参与。

10月13日，学校举行大学生职业规划大赛决赛，20名选手围绕职业目标、行动计划等内容展开激烈角逐。在此基础上，学校于10月24日承办遵义市第八届大学生职业规划大赛，赛前开展6场覆盖全校的培训讲座，累计培训学生1200余人次；组织集中强化培训1场及“一对一”个体指导40余次，平均每次指导时长超30分钟。最终，学校4名参赛选手凭借清晰的职业定位、扎实的专业储备和出色的现场表现，斩获市级一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名，学校获“优秀组织奖”。

10月22日至26日，就业体验周活动成功举办。活动设置12个体验摊位，吸引4000余名2023级学生参与。通过闯关等方式引发学生对简历制作、面试等求职步骤的深度思考。

个性化服务方面，蓝图工作室定期开展简历工作坊、一站式生涯咨询坊等活动，并对全校学生开放职业指导、生涯咨询等预约服务，旨在为学生提供全方位个性化就业指导服务。

以访企拓岗为重手，拓宽优质就业岗位渠道

为搭建用人单位与毕业生双向选择的高效平台，长期以来，学校高度重视访企拓岗工作，积极开展“书记校长访企拓岗专项行动”，持续拓展医疗、健康管理、智能等新兴领域的岗位资源，深化与已有合作企业的合作项目，提供更多就业岗位，以满足学生的就业需求，提升学生的就业质量。

11月7日，学校顺利举办了秋季校园双选会，吸引了121家用人单位参会，提供岗位3200余个，收到简历1080份。

11月12日，学校组织了职业体验活动暨访企拓岗工作，44名来自临床医学、医学检验技术、医学影像技术、药学等专业的同学将前往红花岗区妇幼保健院进行职业体验。在临床、医学检验、医学影像技术、预防等科室带教老师的引导下，同学们分组深入一线岗位，开启沉浸式职业体验。走进各科室，同学们近距离观摩医疗流程，与医护人员交流，部分同学还在指导下参与基础实操。真实的医疗场景和严谨的工作氛围，使同学们深刻体会到医务工作的专业性与责任感。此次活动受到红花岗区妇幼保健院王平院长的高度重视，他表示，职业体验是衔接理论与实践的桥梁，希望以此次活动为起点，持续深化与院校的育人合作，共同培养更多有理想、有能力、有温度的医学接班人。

以精准帮扶为助手，保障重点群体就业权益

学校构建“学校统筹-学院实施-班级落地”三级帮扶工作体系，确保就业帮扶精准到岗、落实到人。学校严格落实重点群体帮扶“100%覆盖”要求，精准识别重点群体毕业生，确保每一名学生都获得有效指导服务。

在2026届毕业生一次性求职补贴申报工作中，招生就业处联合教务处、学生资助中心等部门，通过学籍系统、资助系统数据比对，精准筛查出符合条件的重点群体毕业生2351名，避免遗漏。为确保申报工作顺利推进，学校通过就业信息网、微信群、QQ群等方式发布《求职补贴申报指南》，制作流程图解、常见问题解答等材料。申报期间，学校设立咨询热线，安排专人解答政策疑问。最终，2351名重点群体毕业生全部完成补贴申报，重点群体毕业生申报率达100%，为其求职过程中的交通、住宿、简历制作等费用提供支持。

以课程优化为推手，完善就业指导课程链条

学校招生就业处蓝图工作室立足医学类专业特点与学生职业发展需求，历经多轮调研论证，构建起贯穿大学四年的“四阶递进式”就业指导课程体系。该体系以“职业认知-能力培养-就业实践-职场适应”为主线，分为大一规划篇、大二赋能篇、大三就业篇、大四强化篇四个阶段，形成完整的培养闭环。

体验式教学方面，将课程学习与职业体验活动相结合，组织学生走进医院、企业开展现场教学，与科室主任、一线技师交流岗位工作内容与能力要求，将课堂知识与实际工作场景深度融合。

为提升学生对职业发展路径的清晰认知，充分发挥就业创业典型的示范引领作用，引导广大毕业生树立正确的就业观和择业观，激发创业热情，营造积极向上的就业创业氛围，学校于11月13日举办了就业创业典型事迹报告会。会议邀请到遵义市红花岗区妇幼保健院党总支书记、院长王平，遵义市贵友粮油有限公司创始人朱中彬，贵州君逸和康养运营管理有限公司董事长韦丽君三位专家，为同学们分享他们的职业道路和创业经历。这些亲身经历的故事，不仅为同学们呈现了一堂理论与实践相结合的就业指导课，更通过基层全科医生坚守岗位为百姓健康保驾护航的生动事迹，以及创业者带领家乡百姓脱贫致富等鲜活的实践案例，为同学们带来了一堂生动的思政教育课。这一堂课在大学生的心中播下了责任与担当的种子，进一步为大学生搭建起一座从校园通往职场的坚实桥梁。

接下来，学校将持续优化和完善就业工作方法，总结工作经验与做法，进一步深化落实各项措施，确保做到早布局、早统筹、早推进。我们将持续深入推进“五手齐抓”策略，打造具有我校特色的“思政+就业理论+实践”就业服务平台，切实保障我校就业工作有序、高效地开展。（撰稿：王引；图片、视频：招生就业处；一审王淏，二审王中磊，三审周万津）